Взаимосвязь я концепции с современными модными тенденциями в отношениях физического облика у подростков

Целью исследования является изучение взаимосвязи между Я-концепцией и стремлением следовать модным тенденциям в отношении физического облика.

Как указывает В.В. Техты, иногда стремление к самоутверждению может привести даже к социально-психологической дезадаптации, которая, в свою очередь, проявляется в возникновении противоречий между поведением подростка и его взглядами и убеждениями, а также в действиях, которые по принципу не соответствуют его моральным устоям. Потребность в самоутверждении и усилия по ее удовлетворению могут привести к еще многим случаям нарушений норм и правил. В частности, подростки очень резко реагируют на замечания взрослых, родителей, особенно, если они делаются в присутствии товарищей. С этой точки зрения только деликатное, правильное обращение с подростком, стремление к полному обеспечению его эмоциональных требований, внимательный и одновременно осторожный подход к его новым интересам и потребностям являются важными условиями поддержки и дальнейшего развития психологического состояния подростка.
Немаловажную роль играет место подростка в семье. Должное внимание, уважение, доверие, одним словом, толерантное отношение родителей к его возросшим возможностям способствуют успешному преодолению трудностей. Ребенок-подросток в таких условиях сохранит контакт с родителями, будет продолжать делиться своими идеями и переживаниями с ними [21].

Исследование посвящено изучению взаимосвязи стремления следовать современным модным тенденциям в отношении физического облика и Я-концепцией в подростковом возрасте.
Теоретический анализ литературы по проблеме исследования показал, что Я-концепция – это совокупность всех представлений человека о самом себе, сопряженная с их оценкой. По мнению автора, каждый человек имеет собственные представления о самом себя в виде оценок реального «Я», что и составляет «Я-концепцию». Бернс Р. вырисовывает составляющие «Я»-концепции: образ «Я» или картина «Я» (описательная составляющая) и самооценка или принятие себя.
Существует множество различных точек зрения исследователей на определение возрастных рамок подросткового возраста. Обычно возрастные рамки подростничества определяются как (10 - 11) - 15 лет.
К изменениям, происходящим на подростковом этапе развития индивида, относят перестройку организма в результате процессов роста и полового созревания; рост избирательности внимания, восприятия, активное формирование творческого мышления; стремление быть как все и одновременно проявлять свою индивидуальность. Именно в этот период происходит интенсивное развитие самооценки. Как правило, самооценка у подростка неадекватная и во многом зависит от его статуса в референтной группе.
Понятие «образ тела» первоначально было введено П. Шильдером в 1935 году. Социальные исследователи указывает на то, что общество вносит существенный вклад в формирование индивидуального образа тела у человека, который формируется на основании существующих в природе критериев и характеристик.
Образ тела представляет собой многокомпонентное образование. Выделяют следующие компоненты структуры образа тела: перцептивный, оценочный и поведенческий. Образ физического «Я» анализируется в контексте восприятия внешних форм тела.
Выделяют психологические факторы, влияющие на структуру образа тела: субъективное восприятие с точки зрения функциональных способностей; эмоциональные переживания, связанных с восприятием своего телесного облика; реакция окружающих на внешность индивида; представления об идеальном теле, возникающее в результате наблюдений, сравнений и отождествлений с телесными качествами других людей.
Особая значимость моды в социализации подростков связана так же и с тем, что, у подростка формируется собственная система ценностей. Для ее формирования необходимо оттолкнуться от старого, привычного, противопоставить прошлому новое. Мода нередко выступает источником и регулятором этих новых ценностей, обеспечивая направленность процессов социализации.
Проведенное эмпирическое исследование позволило сделать следующие выводы:
1. Для испытуемых, стремящихся следовать современным модным тенденциям в отношении физического облика, характерны следующие особенности Я-концепции: сомнения в ценности собственного тела, отстраненность и безразличие к своему телесному Я, конформность и выраженная мотивация социального одобрения, низким уровнем самопонимания, способности к контролю и волевому поведению, понимания своих будущих возможностей и альтернативных вариантов будущего.
2. Для испытуемых, не стремящихся следовать современным модным тенденциям в отношении физического облика, характерны следующие особенности Я-концепции: чувство симпатии к себе, принятие себя таким, какой есть, ощущение ценности собственного тела и одновременно предполагаемую ценность своего образа телесного Я для других, уверенностью в себе, независимостью самооценки своего телесного Я, склонность придерживаться своих взглядов, высоким уровнем самопонимания, способности к контролю и волевому поведению, понимания своих будущих возможностей и альтернативных вариантов будущего.
Проведенный корреляционный анализ показал, что между стремлением следовать модным тенденциям и особенностями Я-концепции в подростковом возрасте существует взаимосвязь:
1. Чем более выражено стремление следовать модным тенденциям, тем ниже самопринятие образа телесного Я, и – наоборот.
2. Чем более выражено стремление следовать модным тенденциям, тем более выражен диффузный стиль идентичности и менее выражена приверженность.
3. Чем более выражено стремление следовать модным тенденциям, тем ниже возможность понимания себя, личный контроль и способность к осознанию своего потенциала.