Курсовая: Словосложение в современном английском языке

Цель курсовой работы состоит в том, чтобы раскрыть специфику английского словосложения как продуктивного способа словообразования.

Объектом исследования в настоящей работе является словосложение как продуктивный способ словообразования в английском языке. Предметом исследования – структурные и семантические признаки сложных слов в английском языке. Цель курсовой работы состоит в том, чтобы раскрыть специфику английского словосложения как продуктивного способа словообразования.
Достижение обозначенной цели требует решения ряда задач:
1.Охарактеризовать понятия «словосложение» и «сложное слово»;
2.Определить место словосложения в системе продуктивных словообразовательных средств английского языка;
3.Обобщить сведения о принципах типологии сложных слов современного английского языка;
4.Описать основные структурные типы сложных слов;
5.Охарактеризовать понятие нестойкого словосложения;
6.Сделать выборку сложных слов из англоязычной газетной статьи.
Структура курсовой работы включает введение, две главы с параграфами, заключение и список использованной литературы.
Результаты исследования. Изучение сложных слов в английском языке дает дополнительную и уточняющую информацию об уже имеющихся знаниях, способствует более тщательному изучению жизни, социально-исторического развития определенной языковой группы.
Они помогают выделить новейшие, современные критерии, способы образования и функционирования в языке. Появление новых лексических единиц характерно абсолютно для любых сфер жизни различных ситуаций, как формальных, так и неформальных. Изучение семантических особенностей сложных слов также показывает, что классифицировать их можно по различным признакам.

Cловосложение в современном английском языке представляет собой продуктивный способ словообразования, он состоит в присоединении двух или более основ для создания сложного слова. Сложные слова представлены двумя компонентами, оба из которых являются деривационными основами.
Для того чтобы идентифицировать сложное слово применяется ряд критериев. Исследователи руководствуются фонетическим, морфологическим, синтаксическим, семантическим и орфографическим критерием.
Словообразовательные модели в сложных словах могут являться моно-и многозначными, в последнем случае они основываются на семантических отношениях между элементами. Словосложение тесно взаимодействует с другими способами словообразования - аффиксацией, полуаффиксацией и блендингом.
Сложные слова можно описывать с разных позиций, что дает возможность включать их в различные виды классификаций.
Таким образом, в настоящей работе были исследованы ключевые проблемы, связанные с понятием словосложения, сложного слова, его идентификацией, критериями и классификацией сложных слов. Также были рассмотрены наиболее распространенные модели сложных слов и семантические отношения их составляющих.
Изучение семантической специфики сложных слов демонстрирует, что классифицировать их можно на основании различных признаков.