рассмотрение социальных проблем духовного развития молодежи и формирования ее гражданской позиции

Целью данной работы является рассмотрение социальных проблем духовного развития молодежи и формирования ее гражданской позиции.

Таким образом, под духовным развитием можно понимать последовательное расширение и укрепление ценностно-смысловой сферы личности, формирования способности человека оценивать и сознательно выстраивать отношение к себе, другим людям и обществу в целом на основе традиционных моральных норм и нравственных идеалов.
Социальное становление личности тесно связано с духовным развитием и рассматривается как уровень сформированности ценностей, знаний, умений и этических качеств, достаточный для полноценного выполнения всей совокупности своих социальных ролей.
Под духовным воспитанием понимается процесс освоения и передачи духовно-нравственных норм жизни, создание условий для усвоения и принятия человеком базовых национальных ценностей, освоения системы общечеловеческих, культурных, духовных и нравственных ценностей.
1.2 Духовное развитие молодежи и его роль для общества. Социальные проблемы духовного развития молодежи

В обществе с давних времен принято считать и говорить, что за молодежью стоит будущее. Современная жизнь ставит перед молодежью задачи, которые требуют активного включения в социальные отношения, во взаимодействие с людьми и социальными институтами в экономической, политической и духовной сферах.
Молодежная инициатива, стремление к самостоятельному участию в жизни общества и государства, к удовлетворению и реализации различных социальных потребностей и интересов ведут к возникновению лидерства, добровольчества и других форм социальной активности.
Таким образом, молодежь является самой активной и перспективной частью населения. Поэтому именно молодежь, благодаря своей энергичности и активности должна быть носителем и основным распространителем духовных ценностей общества и своей страны.
Но для выполнения указанной функции данная социальная группа должна, прежде всего, сама иметь достаточно высокий уровень духовного развития.
А имеет ли она такой уровень? Вопрос достаточно спорный. Воспитание и развитие у современной молодежи нравственности и высокой культуры является одной из самых важных задач общества. Сейчас многие представления современной молодежи в некоторых вопросах просто удивляют и шокируют старшее поколение. Это касается и уровня культуры, и правил поведения в обществе, этикета и даже искусства. В настоящее время пропагандируется свободное искусство, которое не загнано в рамки цензуры, авторской совести и здравого смысла. Это приводит к тому, что молодые люди привыкают и впитывают в себя совершенно другие ценности и формируют свою культуру, которая далека от устоявшихся в обществе духовных ценностей.
Регулярно сталкиваясь с этим и на экранах телевизоров, и компьютеров, и в значительной части современных произведений «искусства», они воспринимают это как норму и в этой «норме» живут.
Проблема духовного развития молодежи актуальна как никогда, так как в современном мире человек живет и развивается, окруженный множеством разнообразных источников сильного воздействия на него как позитивного, так и негативного характера. Это, например, различные средства массовой коммуникации и информации, которые ежедневно обрушиваются на человека, чья нравственность и духовность еще только формируется.
Если раньше основным источником нравственного воспитания являлась семья, и ребенку с детства доносили ценности, которые приняты в семье и обществе много поколений подряд, то сейчас довольно серьезную конкуренцию ей составляют такие вещи как, например, интернет, который может донести совершенно разную информацию, как стать источником духовного развития, так и наоборот.
Основными элементами нравственного воспитания молодежи выступают, в первую очередь такие понятия как любовь, добро, понимание и забота. От того, насколько эти элементы духовного развития будут востребованы и актуальны среди молодых людей во многом зависит то, какие ценности будут развиваться в нашем обществе. Ведь одной из причин того, что молодежь определяет будущее, является то, что именно молодые люди растят новое поколение и вкладывают в него те ценности, которыми живут сами.

Молодое поколение является самой перспективной и активной частью общества, поэтому именно оно должно являться основным носителем и распространителем духовных ценностей данного общества, должно не только знать и следовать им, но и активно их развивать.
К сожалению, те люди, на которых возлагается важная миссия развития и распространения духовных ценностей, зачастую сами владеют ими не в полной мере или являются носителями норм морали и нравственности, навязанными современными СМИ, которые не всегда соответствуют истинным духовным ценностям.
Кроме того, именно данная социальная группа должна проявлять интерес и участвовать в жизни страны. Молодежь с одной стороны является одной из наименее заинтересованных в общественной и политической деятельности группой населения. Но с другой стороны, не хочет и не должна оставаться безучастной к общественной жизни и должна стремиться проявить свою гражданскую позицию.
Под активной гражданской позицией здесь понимается некое качество личности, которое обеспечивает осознанное деятельное отношение к миру, направленное на позитивное преобразование социальной действительности через удовлетворение личностных и социально-значимых потребностей.
Данная тема является актуальной на сегодняшний день, так как в современном обществе достаточно много пессимистично настроенных, потерявших духовные ценности, растерянных молодых людей, которые слабо верят в прекрасное будущее, но при этом не желают что-либо менять в своей жизни самостоятельно.
Рост числа таких людей может привести к деградации молодого поколения, а следовательно и негативно скажется на развитии общества, возлагающего на это поколение большие надежды.
Данная проблема известна и в настоящее время в нашей стране государство все больше внимания уделяет формированию и развитию у подрастающего поколения стремления к бескорыстной помощи окружающим и регулярному участию в различных мероприятиях, акциях и общественно-полезной деятельности, иными словами формированию социально активной позиции среди молодежи.
С этой целью создаются различные программы и проекты по духовному развитию и формированию у молодежи социально активных навыков жизни.
В данной работе мы рассмотрели понятие духовного развития молодежи, его роль в обществе и социальные проблемы духовного развития современной молодежи, а также понятие гражданской позиции и ее формирование у молодого поколения.
Задачи, обозначенные в работе, выполнены, цель достигнута.