Цель курсовой работы состоит в необходимости описать специфику изучения личности в социальной психологии, так жек необходимо описать ее социально-психологические качества и задачи социально-психологического исследования личности. Социальные роли – это начальные и определяющие компоненты социального опыта, потому что в них сильнее всего запраграммирован определенный шаблон общественного
Цель исследования – проанализировать исследования личности в рамках когнитивной психологии. В американской психологической науке сторонники когнитивной психологии появились в 50-70-х годах, однако европейские корни этого подхода является довольно старыми. В целом, когнитивные теории включают несколько различных направлений: 1) структурализм Жана Пиаже; 2) информационный подход; 3)
целью работы будет изучение структуры личности и подходов к изучению личности в аспекте психологии. Процесс формирования личности хотя и есть специфический процесс освоения определенной сферы общественного опыта, но он особенный. Он имеет отличия от усвоения знаний, умений, а также способов действий. Ведь в данном случае
Цель исследования состоит в комплексном изучении современных зарубежных теорий воспитания личности в гуманистической психологии, фрейдизме, бихевиоризме. Основной фактор в разграничении разных теорий личности – относительная важность бессознательных детерминант поведения в противовес важности сознательных детерминант. Хотя это продолжает оставаться главным вопросом, в последнее время сами основания