Классификация письменных систем. Основные этапы развития письменности

Целью исследования является изучение этапов развития письма и его классификации.

Другой исследователь, И.М. Дьяконов, считает, что пиктография как техника не может считаться письмом, поскольку «настоящее письмо возникает только там, где фиксируется именно речь, где каждое слово в речи и все грамматические отношения между словами находят свое воспроизведение в начертательных знаках и, таким образом, воспроизводится не только общий смысл сообщения, но и его дословное содержание».
Идеографическое письмо
Что касается данного вида письма, то, как указывает В.Н. Немченко, Под идеографией понимается такое письмо, знаки которого «передают значения отдельных слов, обозначают определенные предметы или понятия».
В качестве определяющих признаков идеографического письма, согласно В.А. Истрину, также выдвигается один из трех следующих:
в отличие от пиктограмм, идеограммы обозначают понятия, в том числе общие и абстрактные;
основными средствами этого типа письма выступают не наглядные изображения, а условные знаки (которые в ряде случаев могут лишь косвенно указывать на свое значение);
передаваемое сообщение графически подразделяется на составляющие его части, каждой из которых соответствует особая идеограмма.
Говоря о самом термине «идеография», Н.А. Павленко предлагает употреблять другой, более логичный – «логография» (а вместо «идеограмма» - соответственно, «логограмма»). При этом он указывает на тот факт, что предлагаемый им термин связан с языковой единицей – словом, тогда как понятие «идеография» предполагает непосредственную связь между единицей мышления (понятием) и письменным знаком (идеограммой), минуя само слово, что противоречит самому назначению письма как такового.
В связи с вышесказанным, стоит также отметить, что иногда понятие идеографии трактуется более широко. Например, в словаре лингвистических терминов О.С. Ахмановой данный термин понимается как «письмо, знаки которого передают разные единицы содержания, т. е. соответствуют словам или морфемам», а у Ю.С. Маслова – как «система письменных знаков, передающих слова, морфемы и целые фразы, отдельные сообщения, т. е. представляющих собой логограммы, морфемограммы и фразограммы, но не отражающих их материальной стороны, звуковой формы». Того же мнения придерживается и Л.Р. Зиндер в своей работе «Очерк общей теории письма».
Фонетическое письмо
В работах разных исследователей фонетическое письмо называется также звуковым, буквенно-звуковым, алфавитным, фонемным, фонематическим, фонологическим и т.д. Некоторые исследователи пишут о слоговом и буквенно-звуковом письме как разновидностях письма фонетического.
Так, в вышеупомянутом словаре лингвистических терминов О.С. Ахмановой содержится определение так называемого «буквенного письма», под которым понимается такой тип письма, в котором «графический знак, как правило, обозначает отдельный звук речи или фонему».
При этом основным преимуществом такой системы обычно называют тот факт, что она наиболее полно и точно отражает звуковую сторону языка.
В.А. Истрин считает термин «фонетическое письмо» «крайне неудачным», поскольку это наименование основано на «совершенно неправильном противопоставлении слогового и буквенно-звукового письма как письма, отражающего фонетику речи, письму пиктографическому и идеографическому, передающему будто бы только смысловое значение речи. Между тем, многие знаки, именуемые идеограммами, непосредственно и прямо связаны не с семантикой, а с фонетикой слов.
Говоря о приведенной классификации письменных систем, нельзя не упомянуть и о том, что ряд исследователей не согласен с подобной типологией. Так, например, В.А, Истрин считает ее «устаревшей», и в качестве доказательства своих слов приводит следующие аргументы:
Традиционная классификация письма подразделяет системы письма на типы, исходя из разных и потому несопоставимых признаков (то из формы знаков, как в пиктографии, то из их значения, как в фонетическом письме);
Классификация письменных знаков по их внешней форме, а не по значению, неправильна с методологической точки зрения и не соответствует фактическим особенностям классифицируемых знаков;
Такая классификация предполагает широкое развитие непосредственных связей между письмом и мышлением на начальных этапах истории письма, однако подобное развитие связей возможно только на самых поздних этапах его истории, в результате превращения его в часто применяемое средство общения, наряду со звуковой речью;
Традиционная классификация не охватывает ряда очень важных видов письменных знаков: знаков собственности, знаков, обозначающих слова, связанных с фонетикой слов, а также знаков, обозначающих морфемы.
Тем самым автор указывает на необходимость создания новой, более совершенной типологии, в качестве которой предлагает собственную, состоящую из таких категорий письма, как: фразограммы, логограммы, морфемограммы, силлабограммы и фонограммы.
Ряд лингвистов, как уже было сказано, не признающих пиктографию отдельным видом письменности, выделяют четыре типа письма: идеографический, словесно-слоговой (логографически-силлабический), собственно силлабический и буквенно-звуковой (алфавитный).
Кроме того, существуют также типологическая (французское, немецкое, русское и т.д. письмо), а также генеалогическая (письмо на славянско-кирилловской основе, на латинской основе и на арабской основе) письменные системы, о которых упоминают В.А. Истрин и В.Н. Немченко.
Таким образом, многообразие вышеперечисленных точек зрения на вопрос типологии письменных систем приводит к выводу об отсутствии в современной научной литературе общепринятой классификации данных систем. Тем не менее, несмотря на большое количество критики в адрес так называемой традиционной классификации, именно она является наиболее распространенной на данный момент.

Данное исследование посвящено такой области науки, как грамматология, а именно истории письма и письменности, и затрагивает такие вопросы, как история возникновения и развития письма в качестве дополнительного способа передачи информации, сущность этого понятия, а также приводит основную классификацию письменных систем и рассматривает основные этапы развития письменности.
В ходе изучения теоретической литературы по вышеназванной теме, было выяснено, что понятия «письмо» и «письменность» часто отождествляют друг с другом. Тем не менее, данная точка зрения представляется не совсем верной, поскольку письменность (как совокупность письменных документов) является результатом письма как дополнительного средства общения, а также процесса.
В научной литературе широко распространена так называемая традиционная классификация письменных систем, согласно которой выделяются три типа письма: пиктографическое, идеографическое и фонетическое. Наряду с данной классификацией, в работах ряда исследователей встречаются также генеалогическая, историческая и другие классификации.
Рассмотрев предметное, пиктографическое, иероглифическое, слоговое и алфавитное письмо, можно сказать, что наиболее совершенным из них является именно алфавитное, удобство использования которого привело к тому, что именно эти типом письма пользуется большинство современных народов.
В соответствии с полученными результатами теоретического исследования в области грамматологии, можно сделать вывод, что на данном этапе своего развития эта наука представляется довольно перспективной областью научного знания, поскольку способствует затрагиванию все новых вопросов, которые были недостаточно освещены или вообще не изучены ранее.