изучение документального обеспечения аттестации на примере Инспекции Федеральной налоговой службы по Октябрьскому району г | Пример курсовой работы

изучение документального обеспечения аттестации на примере Инспекции Федеральной налоговой службы по Октябрьскому району г

Целью работы является изучение документального обеспечения аттестации на примере Инспекции Федеральной налоговой службы по Октябрьскому району г.

Кроме того, руководитель отдела кадров анализирует состав и количество возможных кандидатов, составляет предварительный список потенциальных сотрудников на основе оценки личных записей (личных файлов (карточек), заявлений об использовании рабочего времени для того, чтобы выявлять абсентеизм, послужные списки и другую документацию, дающую информацию о профессионализме и трудовом поведении сотрудника). Он также использует личный опыт общения между персоналом HR и этими сотрудниками.
Руководитель отдела кадров оценивает кандидатов следующим образом: производится «трехмерная» оценка кандидата, заключающаяся в записи информации о сотруднике, полученном от его коллег на работе, от подчиненных, а также от высшего руководства.
Список кандидатов представляется начальнику инспекции, а также в Инспекцию Федеральной налоговой службы России по г. Липецк. На встрече начальник отдела кадров дает заключение о соответствии или несогласованности каждого кандидата определенной должности.
Руководитель налоговой инспекции по итогам заседания принимает окончательное решение о принятии работника (в случае его согласия) на новую должность.
Руководство использует в основном внутренние ресурсы для качественного пополнения штата.
Ежегодно государственная налоговая служба проводит аттестацию, целью которой является: принятие решений о поощрении или понижении в должности, увольнение определенных работников; по конкретным областям работы с имеющимся запасом.
Таким образом, исходя из вышесказанного, можно сделать вывод, что система управления персоналом в Налоговой инспекции для Октябрьского района Липецка не является оптимальной и требует улучшения. Ряд принципов формирования эффективной системы управления людскими ресурсами не реализуется. В частности, принципы первичности функций управления персоналом, оптимальность соотношения различных функций в управлении персоналом, оптимальность соотношения управленческих ориентаций, прогрессивность, перспективы развития управления персоналом система и ее оптимальность не выполняются. В Налоговой инспекции Октябрьского района г. Липецка он также неавтономен, не имеет своей собственной структуры и поэтому нестабилен.

Для любого солидного государства, которая занимается любой деятельностью, развитие служащих в стране является очень важной проблемой. Чтобы оставаться на международном рынке товаров или услуг, государству нужны квалифицированные рабочие. И учитывая тот факт, что в наше время информационных технологий все меняется быстро, служащие должны постоянно повышать свой квалификационный уровень. Он зависит от этой стабильности и политики государства.
Любое государство, прежде всего, преследует следующие цели:
– адаптировать служащего к новейшим тенденциям в профессиональном и техническом развитии;
– сделать переход на самый высокий шаг в карьерном росте. Это может быть, например, высшее руководство.
В первом случае проводятся учебные мероприятия, которые сопровождают рабочий процесс. Это происходит на рабочем месте, не разрушая рабочих от службы.
Во втором случае развитие служащих означает, что они посещают специализированные курсы, или участвуют в профессиональных школах и учебных центрах. Во время такой работы работнику выплачивается заработная плата, и его рабочее место сохраняется.
В работе ИФНС по Октябрьскому району г. Липецка были выявлены следующие недостатки:
– низкая текучесть кадров;
– небольшое количество сотрудников, отсутствие необходимого контроля за качеством выполненной работы;
– нет, нововведении, которые помогли бы упростить работу государственных служащих;
Можно утверждать, что ИФНС может успешно работать, только если есть рациональная система управления.
Мы рекомендуем следующие мероприятия для развития государственных служащих:
– Разработка новых наглядных пособий и приобретение отделом обучения,
– Обучение наставников в новых формах, методах преподавания, дидактических принципах.
– Контроль за выполнением учебных программ.
– Провести «экспертизу» учебного материала соответствующими специалистами.
– Контроль за посещаемостью учебных курсов.
– Внедрение индивидуальных учебных программ.
– Обоснование и расчет затрат на повышение квалификации.
Подводя итог, можно сказать, что проведение обучения государственных служащих экономически выгодно.
Целью работы является изучение документального обеспечения аттестации на примере Инспекции Федеральной налоговой службы по Октябрьскому району г.

Что думаете про курсовую?

Поставьте оценку!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

17 + 9 =